一、十创十禁的作文
十创”是人才培养的具体目标和路线，开展“十创”活动，就是为了加强校园文化建设，创建文明、和谐的校风、班风和学风，培养高素质、高技能的杰出人才。十禁学术抄袭和剽窃行为不得侮辱体罚学生招生受贿等
二、宣传作文内高班生活
来初一已有些日子，我结识了许多新朋友和老师，他们各个有趣极了。初一的生活和小学截然不同，但我相信在不久的将来，我会适应的。
步入初一的第一天，也是我第一次见到杨老师的时候，当时我还以为是某一个同学呢！这真一个这真一个天大的笑话，第一次看到班主任，心里不免有些担心，这也是家长所担心的。一个年轻的老师，教学经验行么？他们管得住学生吗？我把这些难题都藏在心里。而今天，我有了一个答案，杨老师的教学水平不比老教师差，换句话来领悟，便是这种教育技巧很适合我们初中生。意思是：老师上课生动、幽默，而这种教育方式让学生们很容易接受。除了杨老师我还认识了许多新同学。
其中，最让我印象深刻的一个男生，不用猜他便是——杜鹏。他表面一个积极、文静的男生，但其实他是个挺调皮的人。他一个话特别多的人，不管在哪他都能讲个不停，（除了那一面是墙吧）不对，就算有墙他也可以“自言自语”啊！他就这样，已经带了一种“吓人”的地步！然而他还有一个优点，就是：汲水难题，他的职责。何意思呢？还不是陈校长说：“天下兴亡，我的职责啊！”自那一天起，全班的汲水难题由他一人解决。虽说帮我们灌水是减少了我们的负担。但他灌全班的水，那时刻可不是一两分钟的事了。一次，他又在下课前去灌水了，可上课时刻还没有回来，这可吓坏了我（我也叫他帮我灌水了），可他不知怎样的，不紧不慢，拎着瓶子屁颠屁颠地走了过来。呃，倒霉了，他只顾走进教室，却忘了说：“报告！”顿时，一股杀气飘过来。“啪—”地一声，啊，杜鹏惨了！恩？老师怎样只是拍了拍他的头呢？老师心软了？幸好幸好啊！诶，今天真是幸运。下次……不要下次了！
虽然，这几天还是过得挺自在的，但繁重的作业可不是假的。这可比原先的多得多啊！再加上几许副科，唉，气都喘不过来了啊！但我相信，有这些朋友在身边，再苦再累也不怕！
在这一个新的集体中，我一定要：Goodgoodstudy，daydatup！
三、象山人写的散文或诗歌
发布于象山人自己的象山港论坛“人文/文学梦苑”版块。
《断腿的与瞎眼的》
作者：非攻
在去沙滩的路上
一个要饭的齐膝盖断了腿
唱着凄凉的歌
一个面部被烧烂
双眼也已经瞎了
伸着双手
也在要饭
这两个绝境中的人
乞讨为生
活着
只是活着
这两个经历了人生
最惨痛的苦难
似乎麻木
活下去
活下去
我一头扎入尘世水中
水很深很深
挣扎
漂在水中
抬头四望
看不到
那个渡我的船
