作文我发现了什么?写作发现的乐趣和技巧是什么 作文我发现了什么?写作发现的乐趣和技巧 作文我发现了什么为题300字

一、作文我发现了什么?写作发现的乐趣和技巧

写作发现的乐趣和技巧

作文是学生学习过程中常见的任务,而作文题目的选择也是一个关键的环节。在写作的过程中,我们常常能够发现一些有趣的事情,这些发现不仅可以让作文更有趣,还能提升写作的技巧。

一、选题的重要性

选择一个适合的作文题目对于整篇文章的质量至关重要。比如,题目“我的暑假生活”可能会限制学生的想象力和创造力,而“如果时间可以倒流”可能会激发学生更多的思考和想象,使得作文更加生动有趣。

二、发现题目的乐趣

在平凡的生活中,我们都可以找到写作的题材。可以是一次有趣的亲子旅行,也可以是对某个难题的思考和解决过程。通过发现生活中的小事情,将其变为作文题材,不仅可以提升写作的乐趣,也会使得写作更加接地气、贴近生活。

三、技巧的提升

在发现了合适的写作题目后,接下来需要注意的是写作技巧的提升。比如,在写“我的家乡”这样的题目时,可以运用五官的感知来描绘家乡的美,利用比喻、拟人等手法,使得作文更加生动形象。

发现写作题材的乐趣和不断提升写作技巧是写作过程中的一大乐趣。希望通过这篇文章,读者能够更加享受写作的乐趣,提升自己的写作水平。

感谢您看完这篇文章,希望能够帮助到您!

二、初中作文我发现了

初中作文: 我发现了内在的力量

对于初中阶段的学生来说,作文是一项既重要又具有挑战性的任务。通过写作,学生可以提高自己的语言表达能力、思维逻辑能力和创造力。在我的初中生涯中,我发现作文的魅力和力量。它不仅仅是一种学科,更是一种表达自己思想的方式。

作文是培养思维能力的重要途径。通过作文,我学会了思考问题、分析问题和解决问题的能力。在写作的过程中,我需要对所要表达的观点进行归纳和从而提升自己的逻辑思维能力。同时,作文也培养了我对于细节的关注和观察力,让我能够更加全面地理解和分析问题,从而找到更好的解决方案。

作文是一种展示个人创造力的平台。在写作过程中,我可以通过选择合适的词语、构建生动的场景以及表达独特的观点来展现自己的创造力。通过这种方式,我可以将自己的思想和想象力变成文字,让读者产生共鸣和感受。尽管创作过程可能会遇到困难和挑战,但通过激发自己的创造力,我逐渐发现了内在的力量。

另外,作文也是一个培养自信心的过程。初中生活充满了各种各样的挑战和压力,但通过写作,我能够表达自己的想法和情感,找到自我认同感。当我在作文中表达自己的观点和体验时,我逐渐变得更加自信。我相信自己的能力和独特性,这种自信不仅仅体现在写作上,也影响了我的其他方面。

在我的初中生涯中,我发现了作文的价值和意义。它不仅仅是一项学习任务,更是一种心灵的表达方式。通过作文,我培养了思维能力、创造力和自信心。无论是面对日常生活的挑战还是追求个人成长,这些能力都对我产生了积极的影响。

当然,在作文的道路上,仍然有很多待发现和提升的地方。我将继续努力学习,提升我的写作技巧,更加深入地探索作文的世界。无论将来我选择何种职业,作文都将成为我不可或缺的技能和工具。

从初中生涯的角度来看,作文的意义远远超乎我们的想象。它不仅仅是一种学科,更是一种培养思维能力、创造力和自信心的途径。通过作文,我们能够收获更多,挖掘出内在的力量。让我们一起努力,用作文去发现并创造美好的未来。

三、玩耍的乐趣(作文)?

终于盼来了一个星期天,做完了作业,我又可以到楼下的花园里骑自行车了。

我骑在自行车上,像飞起来一样,我们跑呀、跑呀,别提多高兴了。这时候,听见妈妈喊:“孩子们,过来吃苹果了!”我们坐在妈妈身旁,开心地吃着。

忽然,我发现脚底下有一群黑黑的东西,哇,原来有“小客人”和我们玩了,只见它圆圆的脑袋,胖胖的身子,尖尖的屁股,身体上有六条细细的长腿。我看见他们正和我一样,津津有味的吃着苹果呢!

突然,我脑子里冒出一个问题:短短几分钟,这些蚂蚁是靠什么信息来到这里的呢?是靠眼睛吗?这么远的地方肯定看不到;是靠耳朵吗?也不是,哦,应该是靠嗅觉吧!它一定是闻到了香香的气味,才赶过来品尝的。

他们忙碌的工作着,比较小的东西一只蚂蚁搬,大一点儿的,几只蚂蚁一起搬,如果人手不够的话,,它们就可以回家请救兵。

你们别看蚂蚁小,但它的本领大着呢!

四、作文《转身我发现了///?

有时,只需微微一转身,或许就会发现一些意想不到的事。

当我走在人生这个漫长的旅途中,我不小心丢掉了许多东西,有些或许本不属于我,因此它离开了我,然而有些本不应该离开我,却被我无情的抛弃。

我一步一步的向着前方迈进,终于有一天,我累了,我停下了那前进的脚步,可是却发现自己变得孤独了,因为我的身边缺少了她的陪伴,“我失去了她?”“或许吧,因为你不配拥有她,一开始是你先放开手,你毅然选择离开的时候,你又何曾想过她的感受。

”内心中的一段对话让我意识到原来我已经失去了她,可这一切不都是我咎由自取得到的么,或许我与她之间存在的不过是点点回忆罢了,或许我与她的人生轨迹不会再有交点,因为我们走的路可能是一条平行路,又或者,本是一条交叉路,可是我们却错过了交点,我们之间的距离或许会随着时间的移动而越来越大,早在刚认识的时候我就明白这一天的到来是必然的结果,但却从未想过,这一天可以到来的如此之快我没有思想准备,因为有许多的不舍,可最终我却狠下心决定将这份从小到大的友情放弃,因为我不配拥有。

可是在想放弃的这一过程中,我明白其实我真的无法遗忘,我真的无法放下,可是我又该怎么办呢,矛盾的心理使我感到烦闷。

“要不去找她吧。

”一个声音告诉我,“可是这可以么?万一我们之间变的陌生怎么办,那样岂不是很尴尬?算了,还是不去吧!”一个想法否定了这个方法。

时间久了,我就发现,原来我一直都是朝着前方看,没有看向旁边。

不经意间的一次偶遇。

“嗨!”“嗨,最近还好么!”“还好……”就这样,我们聊起了分开后的点点滴滴。

“去我家玩吧。

”“好啊!”就这样,我们回到了她的家,回到了她的身边之后,却发现,原来我们之间并没有我所想象的那样有陌生感,会有一层隔阂,其实我们之间依旧可以和原来一样的谈天说地,可以幸福的坐在一起想受美食的快乐,其实我们之间的友情并未因时间的推移而淡化,你依旧是我可以倾诉的对象,而我依旧是你最忠实的粉丝,我们依旧是最好的闺蜜,知己。

回想起那一年,我们的相遇,那时候的我们才三年级,那个时候的你是那样腼腆,我也从未想过我们能成为好朋友,可就是那样的不曾想过,我们成为了好友,一起出出进进,虽然我与她的性格截然不同,爱好不同,我们可以说一个是东方,一个是西方,但就是有那么多的不同,让我们走到了一起。

我们有儿时的一起嬉戏到长大时的依偎,一直到初二那年,我们是分不开的好朋友,可是就是那一年我却选择了转学,我们之间隔了一座桥,渐渐的,我们少了彼此,遗失了彼此,可却不曾想过尽管分开,但在各自的生活中,我们仍会想着对方,念着对方,心里有着彼此。

我们从来都没有忘记过对方,一次偶然的再次相遇,让我明白了,其实距离分开不了我们。

我们曾近共同走过童年,走向少年,而现在。

我们依旧可以共同拥有青春,相信以后我们也可以共同走过老年,一起享受音乐,美食,笑话……可以谈天说地。

有些东西,错过了,或许也就永远错过了,不要等到失去,才明白珍惜,因为到那时候,一切都已经晚了,它们也将不再属于你了,而有些东西或许是在你不经意间放手,但当你真正意识到你失去它时,可不要轻易放弃,有时,或许只要微微一转身,你就会发现其实它一直在你身旁,只是你将它遗忘了而已,你没有注意到它。

转身发现,那份情依旧。

五、初中作文我发现了什么

最近,我在写初中作文的时候,突然发现了什么让我感到惊喜的事情。

写作的乐趣

作为一个爱好写作的学生,我总是期待着每一次写作的机会。但是,这一次的写作经历让我对写作有了更深的思考。

我发现,写作不仅仅是一种表达自己思想的方式,更是一种寻找内心平静的方法。当我用文字将内心的感受和思考展现出来时,我感到一种奇妙的满足感,就像在将自己的世界分享给别人一样。

通过写作,我能够更好地组织和表达我的想法,从而使我的作文更具条理和逻辑性。这种挑战性和思考的过程让我享受其中,使我愿意不断努力提高我的写作技巧。

思考的力量

写作不仅仅是表达自己思想的方式,更是一种思考的过程。在写作的过程中,我发现自己思考问题的方式和深度发生了明显的改变。

在初中作文中,我需要选择一个话题,并对其进行深入的思考和研究。通过大量的阅读和调研,我能够更全面地了解问题的背景和各种观点,从而能够做出更深入的剖析和分析。

这样的思考过程不仅仅是为了写出一篇优秀的作文,更是为了培养我的批判性思维和问题解决能力。通过深入思考,我能够更好地理解问题的本质,找到解决问题的方法,并且能够更好地应对生活中的各种挑战。

写作的影响

写作对我个人的影响是深远的。通过写作,我不仅仅能够表达自己的观点和思想,还能够影响他人的思考和行为。

当我将自己的作文分享给朋友、老师或者其他读者时,他们常常会被我的观点和论述所启发和感动。有时候,我的作文甚至能够影响他们的决策和行动。

这种影响力让我更加珍视写作的能力,并且激励着我继续努力提高我的写作水平。我希望通过我的文字,能够对周围的人产生积极的影响,为社会的进步和发展做出一点贡献。

写作的启示

通过这次初中作文的经历,我对写作有了更深刻的理解和认识。我发现写作不仅仅是一种技能,更是一种思考和表达的艺术。

写作能够让我感受到思考的乐趣,培养我的批判性思维和问题解决能力,同时也拥有着影响他人的力量。

因此,我决定继续坚持写作,不断提高我的写作技巧和表达能力。我相信,通过不断努力和实践,我会成为一个更优秀的作家,并且能够用我的文字为世界带来一些美好和正能量。

写作让我发现了什么?它让我发现了无限的可能性和自己的成长空间。我相信,只要坚持不懈,写作将成为我展示自己的舞台。

六、我发现了蜗牛 作文300字作文

我发现了蜗牛

最近,我在花园里发现了一只小小的蜗牛。蜗牛背上有一个粗糙的壳,看起来非常有趣。我把它叫做“小慢慢”,因为它动作非常缓慢。

我非常好奇蜗牛的生活习性,于是我开始观察它。很快,我发现了一些有趣的事情。蜗牛是一种植食性动物,它们喜欢吃各种各样的植物。每天清晨,小慢慢会爬到花园里的树叶上,开始大快朵颐。我看到它用柔软的嘴巴细细地啃咬着叶子,好像在享受美食一样。

蜗牛的眼睛非常特别,它们长在触角的末端,所以蜗牛可以通过触角感知周围的环境。当它感到危险时,会立即缩进壳里保护自己。我还发现,蜗牛的移动速度非常慢,它们似乎每次都在非常努力地爬行。虽然它们的行动慢吞吞的,但却从容不迫,我非常佩服它们的精神。

除了观察,我还了解了一些关于蜗牛的有趣的知识。在我做了一些研究后,我发现蜗牛是一种生活在陆地和水域的软体动物。它们的壳起到了保护身体的作用,当遇到危险时,蜗牛可以把身体缩进壳里,并用壳门堵住入口,起到防御的作用。

蜗牛的壳是它们身体的一部分,是由钙质和蛋白质组成。壳的颜色和花纹各不相同,非常美丽。蜗牛的壳还可以通过分泌物修补和增长,保持壳的坚硬度和完整性。

蜗牛在繁殖过程中非常有趣。它们是雌雄同体的,也就是说每只蜗牛既有雄性器官,又有雌性器官。繁殖时,蜗牛会互相交配,然后产卵。经过一段时间,卵孵化出小蜗牛。小蜗牛会在壳内生长,直到成年后离开壳。

蜗牛的生命力非常顽强。它们能适应各种环境,包括干旱和寒冷的地区。在极端恶劣的环境中,蜗牛会把身体缩进壳内,进入休眠状态,用最少的能量度过艰难时期。一旦环境条件改善,蜗牛就会重新恢复活动。

通过这次对蜗牛的观察和学习,我不仅充实了自己的知识,也更加欣赏大自然的奇妙。即使是一只小小的蜗牛,也有着它独特的生活方式和令人惊讶的适应能力。

在我继续观察小慢慢的同时,我还计划了一个小小的实验。我打算用纸箱制作一个小小的蜗牛家,给予它一个温暖和安全的栖息地。我想观察小慢慢是否会喜欢它,以及它如何适应新的环境。

通过这次蜗牛观察的经历,不仅增长了我的知识,也让我更加热爱大自然。我相信,在未来的日子里,我会继续探索更多有趣的生物,并与它们建立深厚的联系。

如果你也对蜗牛或其他生物有着浓厚的兴趣,不妨也来花园里观察一番吧!你一定会发现许多令人惊叹的事物。

七、我发现了森林作文300字作文

我发现了森林作文

森林是自然界最美丽的地方之一,它是大自然的瑰宝,也是人类赖以生存的重要资源之一。今天,我将为大家分享我在森林中的一次难忘经历。

那是一个阳光明媚的早晨,我和我的同学们来到了一片郁郁葱葱的森林。我们感受到了浓厚的氧气和湿润的空气,顿时精神焕发。走进森林,我们发现里面树木茂盛,花草繁多,生机勃勃。

我特别注意到了森林中各种不同的鸟类。它们在树梢上欢快地歌唱着,有的在天空中翱翔,有的在树枝间嬉戏。我凝神聆听,仿佛置身于一场自然的音乐会中。这些可爱的鸟儿给森林增添了无尽的生机和活力。

除了鸟类,森林中还有许多奇妙的生物。我发现了一只踏着细细长草懒洋洋地爬行的蛇,它的身体呈黑白相间,令人惊叹。我还看到了一只可爱的松鼠,它机灵地躲进树洞里,眨着小眼睛好奇地盯着我。这些生动的景象让我对大自然更加感到敬畏和好奇。

在森林中,我还发现了许多野花野草。它们五彩斑斓,形状各异,散发着诱人的芳香。我紧随着花香,一朵朵地欣赏,置身于花的世界中。花儿们在阳光的照射下摇曳生姿,引来了无数的蝴蝶和蜜蜂围绕在周围。这个花海中充满了美丽和活力。

森林中还有清澈的小溪。我们在小溪边停下脚步,静静地欣赏着水流的美丽。小溪中的水清澈见底,鱼儿在水中嬉戏。鱼儿们追逐着水泡,追逐着自由。我看着它们纷纷跃出水面,心中不禁涌起一股宁静和喜悦之情。

森林给予我们无尽的惊喜和乐趣,它是我们最好的朋友之一。我们要保护好森林,做森林的守护者。我们应该树立保护环境的意识,不乱扔垃圾,不砍伐树木,不污染空气和水源。只有这样,我们才能继续享受森林带给我们的美好。

在和森林的亲密接触中,我收获了许多。我领略了大自然的美丽和神奇,也学会了爱护环境。我将永远铭记这次难忘的森林之旅。

八、《我发现了蜗牛的秘密》作文?

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

九、作文我发现了伟大的友爱?

世界充满爱,世界因爱而变得美丽动人。世上有许许多多的爱,我们在爱的环绕下幸福的成长着。世界上亲情是最伟大的,友情,也是不可忽视的。

我朋友苏龙高娃,她是一位无忧无虑大大咧咧的假小子。就应为性格不合,我俩经常闹矛盾。那是在小学六年级时,我们几个朋友在玩的时候山丹不小心磕破了头,满脸是血。我们都在旁边安慰并且等着老师的到来。但是她在旁边干坐着,我很气愤地说;“你咋这样?我们不是一起玩了吗?难道你没有责任吗?至少过来安慰一下呢?!”。她说;“只不过流了点血嘛!有必要大惊小怪吗?擦了就没事了!”。“你咋这么冷血?都是朋友,至少安慰一下总是可以吧?!”我很生气的大吼。她瞟了我一眼就走了,我真是受不了了。从那以后我俩好几天互不理睬。直到那天,我对她的理解彻底改变了。那天下午我很早来到了学校,校园里很是寂静。我低着头,红着脸来到了教学楼下。只见她一个人在那里做着,我便绕远走着。她看到我失落的样子面带微笑走过来,那一刹那我止不住眼泪。我几天沉闷的心情,一下子泄漏了。

哭得不知所措。我抱住了她,她拍着我的肩膀一直说;“没事!没事!”我在她的肩膀上把所有的悲伤都倒完后她拉着我在操场上转了一圈。我和她说了哭的原因;应为爷爷去世了。反着她也说起了她爷爷去世的事情。她爷爷非常疼爱她,自从她住校以后和她爷爷很少见面,在假期偶尔回去住上几天。爷爷每次都是笑哈哈的迎接他们一家的到来。她很爱自己的爷爷,可能是应为思念吧!她爷爷在吃饭的时候喜欢小喝几口酒。新年初一。她们一家去给爷爷拜年的路上接到了电话,只是叫他们快点来。到家了,门口很多车。进去后看到她爷爷躺在床上一动不动,脸发青了。爷爷在昨晚喝了很多酒,所以……说着她便低下了头,我看到她的眼睛湿润了。这时在我心中那个“假小子”的形象突然变了。发现她那么心地善良、有情有义、善解人意。忽然我也感到内疚。我说;“你也这么脆弱?”她笑了。于是我们手拉手回到了教室。这就是我心目中的“假小子”!

朋友!谢谢你,让我知道什么是友谊,什么是爱。简单而又难以琢磨的友谊在成长的路上构成了一个完美的旋律。朋友,我爱你!

十、我尝到了创造的乐趣作文100?

我尝到了创造的乐趣 下午放学回到家,妈妈说晚餐吃鱼,说完就把鱼从冰箱里拿出来。

我想:妈妈平时总用刀刮鱼鳞太费劲了,不如我给妈妈做个刮鳞器。我对妈妈说:“您先别刮鱼鳞,等我做一只刮鳞器让您试试用吧。”妈妈半信半疑地说:“好吧!” 我先找来一块长方形的木板,然后又找来两个啤酒的瓶盖,最后从家里找到两枚钉子和一把锤子,就开始做了。我先把一个瓶盖翻着放在木板正上方,然后左手捏着钉子,对准瓶盖的中心,右手拿着锤子,对准瓶盖砸。我砸啊,砸啊,不小心把手给砸着了,疼得我龇牙咧嘴。我揉揉手,又继续钉钉子。不一会儿,一枚钉子就钉好了,接着我把另一个啤酒瓶盖翻过来挨着第一个瓶盖放好,拿来一枚钉子对准瓶盖的中心砸起来。砸了几下,把钉子砸弯了,我只好拨出这颗弯钉子,再找来一枚钉子重新钉好。最后,我把木板翻了个个儿,把露出的钉子尖砸弯,这样,一个刮鳞器就做好了。我刚要给妈妈试用,却发现两个啤酒瓶盖晃了起来。原来瓶盖太松了。我又找来了两枚钉子,分别在盖子上又钉上一枚钉子加固。我晃了晃不松了,就给了妈妈。妈妈用我做的刮鳞器试了试,高兴地说:“比刀好用多了,我的女儿真能干!”看着妈妈脸上的笑容,我得意极了。