阅读理解开头结尾的作用(六年级下册开头和结尾的好处)

语文阅读理解开头结尾的作用是什么?

开头段:开篇点题:渲染气氛;埋下伏笔;设置悬念;为下文作铺垫;总领下文;统摄全篇;开门见山;上下文形成对照;渲染气氛;奠定基调;揭示主题。结尾段:点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情。使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。一、命题方式: 1、文章开头为什么从XX写起? 2、简要说明第一段的作用? 3、开头几句有什么作用? 4、第一段以XX为开头有什么作用? 5、文章开篇介绍了XX,这样写有什么好处? 二、答题思路: ①内容上概括本段内容XX,引出说明对象是XX,说明这个对象的XX特征; ②形式上主要从说明方法的作用回答,(是什么说明方法就分析什么说明方法。) ③能激发读者的阅读兴趣. ④引出下文对XXX的说明。 ★特殊情况: A、开头如果是设问句 ,设置悬念,引人思考 ,引出说明对象XX或内容,激发兴趣;B、引用古诗文: 增强文学性 描述性、抒情性语言 常用修辞(无论怎样考察大家,都要灵活运用。) 议论文开头引用故事的作用? 引出作者的观点;作为文章的事实论据,有力的论证作者的观点;增强文章的趣味性,吸引读者。 8、议论文开头的作用 (1)、提出中心论点; (2)、引出论题 (3)、 吸引读者的阅读兴趣 格式:①、开头通过写??的事例,提出中心论点??(或引出??的论题)。 ②、开头通过引用名言,提出中心论点??(或引出??的论题)。 ③开头通过引用名人趣事(或??的奇闻趣事),提出中心论点??(或引出??的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

六年级语文标题开头结尾的作用?

不管哪个年级,文章的标题都是对文章内容的总结,文章的标题既要能够体现文章内容,又要有吸引力。好的开头是成功的关键,结尾体现了文章的完整性,所以开头结尾不宜过长,能做到收尾呼应,使文章更完整。

开头的作用一般是总领全文,结尾是总结全文。

开头和结尾的环境描写有何作用

环境包括社会环境和自然环境,是人物活动的具体场所,它对表现人物的身份、地位、性格,表达人物心情,渲染气氛都有重要作用。

以上两种环境的描写的作用具有以下几点:1、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性;

2、渲染气氛,烘托人物的心情;

3、烘托人物心情;

4、寄托人物的思想感情;

5、反映人物的性格或品质;

6、推动情节的发展,为下文做铺垫;

7、深化作品主题;

8、象征暗示。

文章开头结尾即过渡段的作用

文章开头、结尾即过渡段的作用:

1、开头:结构设悬念,做铺垫,引下文,点题,总领全文内容,奠定基调,交代背景;

2、过渡段:结构上承上启下;

3、结尾:呼应开头,照应前文,总结全文,抒发作者的感情,升华感情,点明中心。

文章开头结尾是同一句话的结构与内容作用

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  • 首尾呼应点明中心(主旨):