怎么电解水
电解水实验步骤
1.在一个盛有水的水槽中倒立两支盛满水的试管，接通直流电源，观察电极上和试管内有什么现象发生。我们可以看到，通电后，电极上出现了气泡，通电一段时间以后，两支试管内都收集了不少的气体。与电极正极相连的试管内的气体体积小，与电极负极相连的试管内的气体体积大，它们的体积比大约为1:2。
注意事项：
（1）电源为直流电；
（2）为了增强水的导电性，通常会往水中加入氢氧化钠或者稀硫酸
2.对两支试管中的气体进行检验，一支试管中的气体可使带火星的木条复燃，说明是氧气；将另一支试管中的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，这是氢气
延伸阅读
水的电解实验有哪些知识点
从电解水的实验中可以得到如下结论：
1、水在通电的条件下可以发生分解反应生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比是2：12、水是由氢、氧两种元素组成的化合物3、水是由水分子构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子4、在化学变化中,分子可以再分成原子,原子不能再分,原子是化学变化中的最小粒子.
为什么电解水实验要控制气体慢慢放出
电解水实验验证气体时,为什么要使气体慢慢放出？
因为燃烧需要放出大量的热气，体受热会膨胀，慢慢排出，这样才能把瓶中的氧气逐渐消耗。避免氧气被排出，影响实验效果。
气泡在均匀放出的时候排出的只是空气，当空气已经排完了以后，剩下的就是二氧化碳。
使气体慢慢放出，这样才能测试出是氢气还是氧气。
如何电解水
1.扭下针帽，检查装置的气密性。
2.向漏斗内倒入5％至10％纯净的氢氧化钠水溶液，当电解液升到注射器管内后，加液体的速度放慢，待三个管的注段达到顶点不再改变时，将针帽扭上（不要扭得太紧）。
3，通直流电源12伏至6伏，电解液浓度小则电压调大，电解液浓度大则电压调小。不到半分钟，负极（阴极）产生5毫升气体，正极（阳极）产生约2.5毫升气体。
4.切断电源，点燃木条，扭下与负极相连的针帽，迅速在管尖处点火，气体燃烧，呈淡蓝色火焰——氢气。
5.为使实验现象明显，再通电源，扭下与正极相边的针帽，迅速把带火星的木条放到管尖处，木条复燃——氧气。
如何在家进行电解水实验
1、首先准备好烧杯、纯净水、食盐、纯净水以及白糖即可。
2、然后先将一平勺食盐加入到烧杯中。
3、然后再将六勺白糖加入到烧杯里
4、接下来在烧杯中倒入一升纯净水即可。
电解水试验怎么做有什么要主意的
⒈纯水不导电，可在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠或稀硫酸增强导电性。
⒉在实验进程刚开始时，氧气和氢气的体积比与1:2不符，是因为氧气不易溶于水，但会溶解一小部分；氢气难溶，反应速率较慢，所以氢气较少。
3.一定要将电解槽中的空气排尽，关闭活塞。
电解水的实验现象是什么
电解水在化学上就是个实验，大致就是通电让水电解，一端产生氢气，一端产生氧气，电解完，剩下的还是水，普普通通的水，没任何变化，或者水里面矿物质多在电解过程中变成沉淀。
也有没法电解的水，就是纯水，不含任何离子的水，一般在实验室里面用的，这水不导电，没法电解。不过纯水味道喝起来总感觉怪怪的。
总而言之，水电不电解都还是水，没什么变化，最多把里面的矿物质电解没了，也算不上有害，但是也没什么好处，纯水里面缺的那点微量元素，多吃点东西也就补充回来了。
检验电解水实验的方法
与电源负极相连的一边产生氢气，与电源正极相连的一边产生气体为氧气；氢气的检验：点燃气体，气体燃烧火焰呈淡蓝色，在火焰上方罩一干而冷的烧杯，杯壁有水出现，把烧杯倒转，倒入澄清石灰水振荡，石灰水不变浑浊，说明气体为氢气；氧气的检验：把带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明气体为氧气。 电解水实验是一个制取氢气和氧气的的组成实验。 实验现象： 试管内有气泡，与电源正极(氧气），负极（氢气）相连的试管产生的气体比值：1:2（熟记口诀：氢二氧一，阳氧阴氢） 但在一般情况下，氢气与氧气的体积比值一般大于2:1，原因有下面两种： 1.氢气和氧气的溶解性的差别，氢气难溶于水，氧气不易溶于水（1L水30mL的氧气）但一小部分氧气溶于水，比值大于2：1. 2.电极氧化消耗了一部分氧气 ρO2=1.429g/mL，ρH2=0.089g/mL （其中氢，氧两种分子数比值：2:1；氢气，氧气的质量比值：1:8；氢元素和氧元素的体积比：2:1） 有八个字简单概括是：正氧负氢。氢二氧一。 上述实验中发生的化学反应属于分解反应。 结论 水由氢、氧两种元素组成。（注意：电解水实验是产生氢气和氧气，不能说水由氢气和氧气组成，两者是不能相互交换的） 水（分子）中，氢、氧两种元素的原子个数比为2:1，分子个数比2:1 体积比为2:1质量之比为1:8 水通电生成氢气、氧气。 正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。 化学反应前后，元素种类不变。 在化学变化中，分子可分成原子，而原子不可分，可构成新的分子。 有时实验结果不准确，原因如下： 1、氢气与氧气在水中的溶解度不同； 2、气体在电解器壁上的附着程度不同； 3、有副反应发生，消耗氧气。
电解水实验过程简写
1.在水电解器中加满水，并在水中加入少量的氢氧化钠溶液或者稀硫酸，增强水的导电性。
2.接通直流电源，电解约8分钟。这个过程中看到电极上均有气泡产生，与负极相连的极板上产生的气泡多，最终与正负极相连的玻璃管内产生气体的体积比为1:2
3.检验产生的气体:
用燃烧的木条靠近玻璃尖嘴，打开活塞，发现负极气体能够燃烧，发出淡蓝色火焰；正极气体使燃烧的木条燃得更旺。
4.实验结果
水电解生成氢气与氧气，证明水是由氢氧元素组成的化合物。
