我眼中的缤纷世界怎么画
步骤/方式1
准备一张素描纸用记号笔在纸上画出戴眼镜的人物
步骤/方式2
运用水彩笔为画面进行涂色表现出人物头发、衣服的色彩
步骤/方式3
展开丰富的想象画出眼镜里的世界
步骤/方式4
运用鲜艳的色彩对眼镜框里的景物进行色彩的搭配
步骤/方式5
准备一把小剪刀将画好的人物沿着边框剪下来,这样就完成了我眼中的缤纷世界。
延伸阅读
三年级习作练习:我们眼中的缤纷世界.应该怎样指导
1、首先明确习作的要求。这次习作要写最近的观察所得,写一种事物或一处场景。
2、可以借助观察记录单,交流观察所得。
运用教材中的三幅图,指导学生说说图中的事物与场景,并勾连起学生对自身生活体验的回忆,充分发挥教材的提示作用,从而有效的导入本次习作。
3、聚焦习作难点,学习例文表达。
我眼中的缤纷世界绿豆怎么发芽的
绿豆泡水一夜,第二天就会发出细芽,我们把发芽的绿豆放入一个盆子中用湿毛巾盖住,每天需要用水冲一次,再把湿毛巾用清水洗一下盖上,几天后绿豆芽就会慢慢长大!
怎样才能写三年级的我们眼中的秋天缤纷世界,一百50字左右
我眼中的缤纷世界:
经过平常走过的一片竹林,意外发现有了些许不同。那一片片羽毛般的小叶子,都沾上了一颗水晶似的晶莹剔透的小雨珠,
雨后的阳光照在小雨珠上,就像镀上了一层闪闪发亮的金黄色,我不觉间竟趴了下来,透过水珠看着前方微缩的世界,仿佛一颗颗琥珀尽在眼前。
一夜秋风,一夜秋雨。
秋天真是一个充满乐趣的季节,也是一个美丽的季节。
比喻拟人排比的手法写一写眼中的奇妙世界作文
我们眼中的缤纷世界作文1
我眼中的缤纷世界很美。
我希望世界里,有花,有草,有阳光,有树木,有山水。
春天,一股泥土的气息,迎面扑来。小草从地里探出脑袋来,花儿把紧闭的眼睛张开了······植物们欢声笑语地说:“世界真美啊!”
夏天,烈日炎炎。花草树木饥渴难耐,它们难受地说:“要是有水喝,那就好了。”话音刚落,天空马上变黑了,接着闪电雷鸣,最后倾盆大雨。花儿喝足了水后,满足地说:“这世界真神奇啊!有暖暖的阳光晒着,有凉凉的雨淋着,还有白天夜晚轮流交换。夏天真美,我爱夏天。”
秋天,已经枯黄了的树叶,随风飘荡,落了下来,像一只只漂亮的蝴蝶。当然,田里的稻谷也变成了金黄色,农民伯伯看着自己种的稻谷变了颜色,脸上露出了满意的笑容。
冬天,天气凉了,小动物们都躲在家里,不敢出来。一出来。风就刮着你的脸,像是被刀刮了一下,那般疼。
这就是我眼中的缤纷世界。
我们的世界真美啊!
我眼中的缤纷世界观察记录怎么写
写作思路:
1、首先明确习作的要求。这次习作要写最近的观察所得,写一种事物或一处场景。
2、可以借助观察记录单,交流观察所得。
运用教材中的三幅图,指导学生说说图中的事物与场景,并勾连起学生对自身生活体验的回忆,充分发挥教材的提示作用,从而有效的导入本次习作。
3、聚焦习作难点,学习例文表达。