山东科技大学esi全球排名前1%学科(山东科技大学数学学科评估排名)

网友提问:

如何看待山东科技大学数学学科ESI排名全国第一?

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首先我们看一下什么叫做ESI排名

基本科学指标数据库(Essential Science Indicators,简称ESI)是衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具,是当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一,其数据库以学科分门别类(共分22个学科),采集面覆盖全球十几万家不同研究单位的学科。ESI学科排名反映了学科的国际水平,进入ESI前1%的学科通常被视为“国际高水平学科”。

基本科学指标数据库(Essential Science Indicators,简称ESI)是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息研究所(ISI)于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具。ISI资产重组后,ESI成为汤森路透公司的一部分。ESI是汤森路透基于SCI(科学引文索引)和SSCI(社会科学引文索引)所收录的全球11000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库。

目前,汤森路透又经过重组,ESI是科睿唯安集团的业务。

ESI排名是科研机构和个人研究水平的评价参考,但并非科研机构的权威排名依据

由于国内高校和科研机构在科研能力评级、职称评定、科研立项申请等方面,过分依赖ESI排名等工具,因此,国内科研机构,出于利益,高水平论文都投送到科睿唯安旗下学术杂志,打着公益旗号这些学术出版机构,在中国赚的盆满钵满。

近些年,以自引、互引等方式,在esi相关期刊“刷”流量的现象,也不断出现。

出于销售的目的,esi排名每月动态更新,一些双非大学甚至不入流大学偶尔进入1%或靠近1%,也成了自我表扬的噱头。

唯国外期刊论文的学术评价体系,在国内一直备受垢议,也使得ESI排名权威性,大打折扣。

山东科技大学的数学学科到底是个什么水平?

笔者查询了2017年公布的第四轮全国学科评估结果,山东科技大学的数学专业并没有评估结果,如下图。与数学相关的控制科学与工程评估结果为B。

2019年1月,山东科技大学网站,发布一则新闻-《山东科技大学又一学科进入ESI全球排名前1%》,如下图。

此时,山东科技大学就ESI论文来说,全球列252位。

2020年3月,南开大学的网页上,发布了山东科技大学数学学科ESI排名全国第一的新闻和图片。

山东科技大学的数学排名,着实吓着了一流大学南开。

这一次,山东科技大学着实低调,李老师搜遍了山东科技大学的网站,没有看到自己的宣传。

在这张图中,我们还看到了同样是双非的,距离山科大老校不到一百公里的考研神校,双非院校—曲师大。而曲师大的数学水平,确是实实在在的牛叉专业!第四轮学科评估,曲师大数学B-,全国排名67.

ESI仅仅是一个学术出版机构的动态排名,可以作为上榜学校的自我激励,但要把这个结果真当做一回事儿,飘飘然了,就不好了,起码山东科技大学自己并没有过分宣传,我觉得这是好事儿!

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真经在山东高校工作,对圈子里的一些情况还比较了解。真经认为,山科大这次玩大发了,不知道学校是否对得起“惟真求新”这四个字。

实话实说,山科大的整体实力在山东省内还是比较强的,而且特色非常鲜明,是省属院校中最值得填报的高校之一。

山科大的电子信息工程、土木工程、采矿工程、安全工程、计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、测绘工程等学科和专业都是非常有实力的,在第四轮学科评估中,山科大有9个学科拿到了B和B-,这也说明,山科大的发展具有很强的支撑。

但是,即便是山科大的优势学科,也远没有达到国内领先的水平,这一点,山科大自己也必须要承认。而这些学科中,并没有数学学科。在ESI学科分类里面,数学学科属于理学,这并不是山科大的强项,也就是控制科学与工程能与数学沾边。那为什么山科大的数学学科能在这个排行榜中位居全国第一呢?

我们就先说一下ESI是什么?ESI,即基本科学指标数据库(Essential Science Indicators),是一个完全以论文作为统计指标的数据库。要说公正客观,还很少有排名能跟它相比,因为它只看两个数,论文数和他引数,不参杂任何主观评价。但要说它有多大参考价值,就见仁见智了。

本来,论文数和他引数确实可以反映出一个学科的水平,特别是他引数,可以体现出论文的质量。但这套东西,到国内之后就严重走样变形了。山科大就是其中的代表。

据山科大的一些老师讲,学校的有些学院和部门,鼓励大家刷论文,论文奖励很丰厚,同时,要求校内教师在刷论文时,要引用本校老师的论文,这样几乎每个老师的每篇论文,都会有保本的十几个引用,这个数量就非常可观了,而山科大排全国第一的,正是人均他引次数,达到13点多。

这一点很容易验证,网友随便打开一个19年的论文,发现引用数已经达到18,非常牛了。但进而发现,其中11篇为本单位自引,自引率达到了60%多。

而网友再打开一个北京大学某老师的一篇引用次数达到79的论文,发现其中40多次都来自美国,12多次来自法国,11次来自德国。这两篇文章的影响力和同行认可度高下立判。

因此,当我们再回头看山科大的这个第一名时,就知道山科大用力过猛,没刹住车,本来想暗度陈仓,结果却提前暴露。这样的排名,在高校圈子里就是一个大笑话。这个排名,恐怕不但不会给山科大带来荣誉,还会带来麻烦。另外,榜单上我们还看到曲阜师范大学的名字,恐怕也是类似的情况。

当前,在国内严厉打击唯论文的大环境下,山科大却跳出来做了一个反面案例,山科大的数学学科,在行业内恐怕会名声受损。这样的行为,得不偿失。

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玩假呗~

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删科大数学学科ESI排名全国第一将该校数学学院和学校在学术研究方面的“不正之风”赤裸裸地暴漏无疑,这是在给自己挖深坑。

如果继续倒行逆施,早晚有一天会掉进去的。相信近几年该校和该院的所作所为早已引起了相关部门的重视。

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实际上中国有25所学术机构跻身世界大学数学排名50强榜单。

前十所中国高校分别是山东科技大学,曲阜师范大学(世界前,中国矿业大学,浙江师范大学,电子科技大学,中国科学院,上海电力大学,华北电力大学,安徽理工大学,中南大学。

有意思的是根据2019年教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果,数学专业排名前五的大学:北京大学,复旦大学,山东大学,清华大学,北京师范大学无一上榜(前十也没有)。相信从这点就可以看出:ESI并不能真正反映学科实力。

(图一:2019年中国数学专业大学排名榜单)

但是ESI排名真的能够能体现出学科专业的真实水平吗。如果不能,为何国内各个高校对此排名又如此热衷呢。

2006年前后,在北大、清华等高校带头开始关注这项指标后,从主管部门到下属的评价单位,再到高等学校都陆续开始重视ESI这个指标。

先解释一下ESI是什么,ESI,全称Essential Science Indicators即基本科学指标数据库,是目前世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家或地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。

常用的学科评价的ESI 指标大致有7点:1.WOS 论文数2.总被引次数3.学科规范化的引文影响力4.论文被引百分比5.国际合作论文数6.高被引论文百分比7.高被引论文数。(当然这些指标都有相关的计算公式,这里不展开讲)

(图2:杜绝为争ESI排名热捧论文 分学科推行改革或是好点子,)

简单总结来说就是:论文发布和被引越多,ESI排名越高。先不谈其他专业,就数学专业来说随着计算机科学、金融行业的发展,再加上各数学学院里应用数学、信息与计算科学、概率与统计等专业的细分,数学可以写论文的地方当然越来越多,但是如果将发布论文看作终极目标,而不是如何把论文应用起来,落实到科研上,这样就只是数字的堆砌,而且永远不可能因为量变引起质变。

在汤森路透的Pendelbury(ESI的创始人)的一次采访中,Pendelbury提到,SCI、ESI的本质至始至终都是基于索引服务设计的,它的主要服务对象是科研人员。虽然他也可以在一定程度上看到机构、人员在国际科学界的国际影响力,但是直接将它作为单一指标来评价学术组织和科学家是不妥当的。

(图2:2019年罗马尼亚数学大师赛个人排名,中国代表队排名第六,选手最好成绩为第15名。)

再提一下去年中国队在第11届罗马尼亚数学大师赛中惨败这件事,现在整个数竞的氛围就和一些学校争相发表论文类似,把数学当成“应试的工具”或者“拉排名的工具”,而不是在数学的学以致用上下功夫。

数学的核心应该是理性精神,数学的精髓应该是数学思想方法,而数学学科的实力,当然不可能仅靠ESI排名就能体现,如何建立公平公正的学术评议制度,不“唯论文”主义,这才是为了推进我们的科研事业应该思考的事情。