网友提问：
孩子6岁了，学钢琴半年左右，要不要坚持？
优质回答：
如果没有惊人的天赋，也没有计划走专业的道路，孩子更加没有表现出浓厚的兴趣，建议早点放弃为上选-一位两年琴童妈妈的肺腑之言。
学钢琴的种种好处，或者说很多家长让孩子选择选钢琴的初衷，我大致列举一下（非专业人士的个人愚见），并附注我个人观点：
1、培养音乐素养
-想法很好，不过钢琴不是唯一的路。但钢琴理论上来说要从小抓起，而且必须保持高频率的练习形成机械记忆（这是我强烈建议放弃的最大原因，具体后面另说）。
-一个人可以有很多素养，音乐素养是不是那么重要？孩子的时间和精力有限，鱼与熊掌不可兼得。
2、还有人说会弹钢琴，长大后遇到困难或苦闷时可以通过音乐来排解和宣泄
-是的，这是排解情绪的一个好方法，但应该不是唯一。另外情绪更多取决于心态。培养良好的心态才是根本。
3、左右手协调、眼耳手多方配合，能发展智力
-应该有这功效。关键付出与回报是否对等？纯粹开发智力还有其他兴趣班可以选择。其实现在的孩子智商已经很高了，真没必要靠学钢琴来提高那一点智商。
4、让孩子有一门才艺，在某些场合可以小秀一把，顺带增强孩子的自信
-呵呵呵，光从学生才艺展示这种“实用性”来看，学钢琴比学声乐、舞蹈、主持，乃至便携式乐器（例如吉他、小提琴等）的展示难度大很多，而且效果特别不明显（在很多表演场合现场是闹哄哄的，一首钢琴曲弹得再好，对普通听众来说就是没听清什么就已经结束了）。
5、磨练孩子的毅力，从小学会坚持
-学钢琴真的特别磨练人的毅力，不光是孩子，尤其是家长。是否值得就见仁见智了。
是的，学钢琴是有很多好处，我建议题主放弃的主要理由其实核心只有一个：光以培养孩子一门兴趣爱好为目的，钢琴是最不适合的。因为它可能在所有“被家长强迫的兴趣”里，花费的时间和精力最多，收效却是很低很低的（不敢说最低，因为未知也有很多）。
随便去打听了解一下，看看有哪些普通兴趣班需要像钢琴（包括大部分乐器）一样，需要一个6岁孩子每天至少花费40分钟以上的练习时间？有哪种普通的兴趣，和钢琴一样，如果停练一周就会手生？一个月不练水平倒退？一年不练水平回到解放前？三年不练可能就会归零？
很多小时候学过的东西和知识，到大了哪怕完全不学不接触，也会伴随一生。但维持钢琴演奏水平需要要一个高频率持续的行为。
仅仅为了给孩子培养一门兴趣，真的值得吗？
如果把每天40分钟的练琴时间填出来，可以让孩子学到更多的“兴趣”了，例如美术，围棋，象棋，书法，舞蹈，各种球类运动…
不过，如果让我建议，我建议把每天这40分钟，用来培养孩子的阅读兴趣，收益，或者对孩子一生的影响，大几率会比钢琴更佳吧？
最后，你问我，我家孩子有没有放弃练钢琴？很遗憾地告诉你，没有。因为我家孩子是自己想学，要学，每天自己练。他的天赋很普通，我们也没有打算让他走专业的道路。纯粹是尊重他个人的意愿和选择。
所以，其实总的来说，要不要学，最终取决于那个学的人，他愿不愿意学。如果他想学，那就继续。如果他不想学，家长真没必要在学琴这条路上死磕到底。
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我觉得你家的问题在于老师，不在于孩子。给你的意见是，才上半年，还决定不了是否就此放弃，但是，换个老师，你肯定不会后悔。找老师，一定要找跟你的想法符合的，不然大人孩子都痛苦。如果因为老师放弃，我觉得太可惜了。至于孩子不想练琴，这个属于正常。喜欢练琴的孩子，夸张的说可能不到琴童的1%，尤其是刚学半年的时候。
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钢琴能提升学生的自我情操！这个是真的！如果可能一定要坚持！！！
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学钢琴是一件需要坚持的事情，学习的过程很多孩子都会有不愿意练琴的情况发生，这个时候就要看家长是否能督促孩子坚持练琴了，这个时候如果家长一同意孩子不练，那学琴这事基本上就半途而废了，如果是老师的原因导致家长和孩子都不太想学琴，那可以换个老师。不过最终是否继续学，是家长和孩子共同的选择。希望回答有用，育儿路上一起探讨（如有用，点赞关注哦）。
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半年弹到大汤一，对一个不怎么爱钢琴的小孩来讲，是不是太快？我们家也不以考级和专业为目标，4岁开始，今年才考三级，但是应付考级很轻松。每周一节课，不强求每天练琴，但是保证还课质量，小孩至少不抵触。
