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孩子在幼儿园会学些什么?
优质回答:
幼儿园是小朋友第一次离开父母,进入的小集体,小社会,是孩子快乐的小天地,在这里不仅可以学到知识,还能让孩子快乐的度多童年时光。
幼儿园的课程一般都是根据五大领域来开设的,包括:社会、语言、艺术、科学、健康。
社会:包括人际交往和社会属性。
孩子的人际交往必须是在社会或集体中才能更好的学习和表现出来,而幼儿园又恰好给孩子提供了一个这样良好的社会环境。
语言:倾听与表达,阅读与书写准备。
2-6岁是孩子语言发展的快速时期,这个时候孩子通过模仿、交流和阅读来获取很多的词语,同时在与同伴的沟通和交往中学会了表达。
健康:身体和心理健康,动作发展、自理能力和良好的生活习惯。
健康不仅指身体健康,还包括孩子的心理健康,在幼儿园里,老师耐心的教导孩子拥有正确的行为规范以及生活习惯,帮助孩子更好的成长。
科学:科学探究、数学认识
孩子感受科学现象,激发学习的欲望,另一方面,孩子可以运用各种感官,动手动脑,探究问题。
艺术:感受与欣赏,表现与创作。
学习艺术,可以培养孩子的艺术情操,感受美及创造美。能通过创造艺术美而体验另一种快乐,有利于孩子身心更好的发展。
总之,幼儿园时期,是孩子成长很关键的时期,在这里,孩子可以学到到很多除了课程之外的其他东西,开心的幼儿园时光是孩子健康成长的有力保障。
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我有着自己的一家幼儿园,我可以来回答这个问题。上幼儿园是绝大多数人必经的一个人生阶段,在这段时间里,孩子是可以学到很多东西的。
第一,在幼儿园里,孩子可以学到一些简单的基本的做人道理。比如说尊敬长辈,对人有礼貌;比如说要团结别人;比如说诚实守时,等等一些东西。这些看似简单的道理,都是需要孩子在成长的过程中慢慢学习的。
第二,在幼儿园里,可以锻炼孩子独立自主的能力。一般在家里都会有父母照顾着,孩子自己真正动手的机会并不多。但是在幼儿园里,会提供给孩子很多独立完成任务的机会,寓教于乐。孩子的自主能力强了,那为以后走上社会生活是有很大帮助的。
第三,在幼儿园里,可以学习一些简单知识。虽然现在不要求幼儿园小学化,但是随着时间的推移,一些简单的知识还是可以学到的。
总之,在幼儿园里能学到的东西也是很多的,好的幼儿园一定能给家长带来惊喜的。
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南充“北大培文”幼儿园投资4000万元,占地面积7500平方米,建筑面积4200平方米,绿化面积达3000平方米。配置高品质的园所环境和运动空间,拥有现代化的环境,国际化的教育理念,艺术化的园所氛围。以“尊重自然、精准施教”为办园理念。以“尚自然、慧才智、展个性、育德行”为办园目标,将国际化视野与中国文化相融合,让孩子自由探索这个新奇的世界,感受更广阔的的空间,促进孩子们在愉悦、快乐的环境中健康成长,培养国际化、多元化的现代小公民。
很多家长一说起幼儿园,总是说:”那就是个玩的地方,不指望能学到什么。”
有的家长接孩子放学,一问:”你今天学到什么了”?孩子说不出,家长更觉得幼儿园什么都没有学到。难道说孩子上幼儿园只是寄养在那里,有个玩的地方,任何东西都没有学到吗?
前阵子流传很广的”神童”17岁考进中科院却遭退学中的魏永康,成绩优异,却完全不能自理,更不会安排自己的生活。从2003年,魏永康被中科院退学后,始终都没有找到未来的”出路”,之后的求职、求学之路更是一路坎坷。这说明,孩子的一生是否顺遂,并不完全由掌握多少知识决定。
一个人能自理,才能自立;有好习惯,才能形成好性格;有好性格,才有好命运。而自理能力培养、好习惯养成,正是幼儿园教给孩子最核心的东西。
诺贝尔物理学奖获得者卡皮察也曾经告诉记者:自己一生中最重要的东西都是在幼儿园学到的。
3-6岁是一个人心智发育最快的时期,这段时间内形成的习惯、性格对人有终身的影响。老话说”三岁看大,七岁看老”,也足以证明幼年时期对孩子的影响。幼儿园的教育,正是为了给孩子奠定一生的基础。
那么孩子在幼儿园,到底学到了什么呢?
学习好习惯
1、讲卫生
好的卫生习惯能保证孩子健康,孩子从进入幼儿园开始,老师就会培养他们饭前便后洗手,刷牙等卫生习惯,让孩子身体棒棒不生病。
2、懂礼貌
懂礼貌是孩子社交的第一步,老师会教孩子见到别人要问好,做错事了要说对不起,让孩子学会最基本的社交技能。
3、不挑食不偏食
不良饮食习惯对孩子健康影响很大。幼儿园老师会让孩子了解到偏食挑食的危害,从而帮助孩子改正这个坏习惯。
4、早睡早起
幼儿园要求孩子按时上学,早睡早起,而且每天中午都有午睡,这样的规律作息是身体健康的保证。
大点的孩子在幼儿园还要学会自己穿脱衣服和整理床铺,这能够培养他们的自理能力,让他们更自信,动手能力更强。
5、爱运动
在幼儿园,每天都会有户外活动时间,园所也会有各种器材和游戏,发展孩子的运动能力,并且培养他们运动的习惯。
6、自己上厕所
幼儿园老师会教孩子穿脱衣服、擦屁股、冲洗厕所等,让孩子在如厕问题上能够完全自理。
7、保护自己
教孩子认识安全标识是幼儿园非常重要的教学内容,而且还会让孩子了解基本的交通规则,知道保护自己。
学会怎么学习
1、培养学习习惯
3-6岁,是培养孩子学习习惯的最佳时间,幼儿园会有针对性地去培养孩子的注意力、记忆力,想象力,并且让孩子养成阅读的习惯、倾听的习惯,这些习惯是孩子未来学习的最佳助力。
2、培养学习兴趣
兴趣是学习的第一动力。和填鸭式教学不同,为激发孩子的学习兴趣,幼儿园会创设各种区域环境,把知识、技能和游戏、环境相结合,所以孩子们无论游戏还是活动,都是在学习过程中。
3、培养学习能力
幼儿园更推崇让孩子通过自己的探索、发现周围的事物进行学习,这能让孩子学会思考和探究。而且幼儿园会有对孩子早期数学能力,艺术能力的培养,这些都能够锻炼孩子的思维学习能力。
培养孩子社交能力
1、学会交朋友
幼儿园里,孩子会和很多同龄小朋友一起生活和学习,孩子能够学会怎么和别的小朋友交往,怎么保持友谊。
2、学会帮助别人和感恩
老师会引导和教育孩子帮助别人,感恩他人,给孩子从小建立良好的品格。
3、学会解决争端
在幼儿园,孩子之间难免会出现争端,这是让孩子学会处理社交问题的最佳时机,老师会引导他们用正确的方式处理,帮助孩子能够正确解决和他人的冲突。
说完孩子在幼儿园学到的这些东西,家长们是不是对幼儿园的观念有所改变呢,其实,孩子学到了这么多,还是需要家长在家里也同样的要求孩子养成习惯。
家园配合,孩子更出色
很多家长接孩子放学的时候,都会给孩子买上几样零食,孩子一出来,就忙不迭地帮孩子拿东西,甚至回到家之后,也从不要求孩子遵守在幼儿园养成的好习惯。这样的做法,会让老师们在幼儿园对孩子的教育效果大打折扣。习惯和能力的培养,应该是有连贯性的过程,所以如果家长能在家里让孩子坚持在幼儿园养成的好习惯,对孩子的教育,是有事半功倍的效果。
1、让孩子早睡早起少吃零食
一到周末或者假期,家长大多会放任孩子晚睡晚起,零食也会供应得比平时多一些,但是这样不利于孩子养成良好的作息和饮食规律,开学之后,还很容易让孩子出现假期综合症。
孩子的习惯是长期养成的,最好不要因为周末或者放假打乱,这样才能让孩子有良好生活习惯,为孩子奠定一生的健康基础。
2、让孩子自己的事情自己做
在幼儿园,孩子们已经学会了自己的事情自己做,但是回到家,家长的关爱和心疼,很多孩子又过上了”饭来张口衣来伸手”的生活。
建议回到家之后,家长依然让孩子动手去做自己力所能及的事情,不仅能培养孩子自理能力,也能让孩子积累自信心。
3、陪孩子玩一玩幼儿园学会的游戏
孩子在幼儿园学会了新的儿歌和游戏,家长不妨陪他们唱一唱、玩一玩,在增进亲子关系的同时,也能巩固他们的学习成果,还能让他们在这个过程中感受到快乐,增加学习的兴趣。
人生是一场马拉松,不在乎开跑的时候多抢几步,在乎的是持续的动力和能力。家长们不希望孩子输在起跑线,所以盼望幼儿园能多教知识。但是教育,不仅仅是教给孩子拼音和算术,还有习惯养成、还有能力培养。。。。。。这些,才能给孩子灌入一生成功的动力。幼儿园顺从孩子的发展规律,教会他们一生受用的东西;作为家长,也一定要在生活中监督孩子好习惯的养成。
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学会脱衣服,自己吃饭最重要学到许多家里教不到的知识!
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现在的孩子学习能力是非常强的,在科技日新月异的当代,小孩子随着接触的环境与科技产品越多,学到的东西也越多。
以前小学初中才能懂得的很多知识,现在的小孩子在幼儿园阶段都会懂得,很多幼儿园现在都在教授孩子们英语,礼貌行为,吃饭穿衣,我觉得这就是时代进步的表现!!
我个人认为,人这一生最先应该学习的还是我们老祖宗留下来的一些做人做事的知识精华,现在几乎没有幼儿园在教授小孩子学习《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等了,我觉得这三本自古以来的启蒙读物用来给孩子在幼儿园阶段作为启蒙读物是最好不过的了。毕竟人的品行还是要从小培养的!!