网友提问:
孩子高一月考成绩较差,作为家长该如何与孩子沟通?
优质回答:
家长,你好,孩子成绩不好,家长为孩子着急的心情我十分能理解,但你千万不要对孩子失去任何的信心,因为成绩差不代表孩子不聪明,孩子不努力,更不代表孩子没有学习上的天赋。
我高一的时候,数学只能考90分,当时我不敢告诉家人我的成绩,可我父母并没有直接跟我谈成绩的事情,只是鼓励我,并帮我找了老师补习。后来,我自己找到了适合自己的学习方法,高考最终数学考了145,被北大录取。
进入北大之后,我一直当高中生家教,教过上千名的学生,出版过《直击高考漏洞》一书,也曾提出ASSIO学习法,现在很多学生都从该学习方法中受益。
私信:领书,便可以免费获取该书,如果你需要,我也可以送你高中生学习方法,教孩子如何快速答题。
孩子成绩差,你要帮助孩子分析原因,是没有复习好,还是考试粗心。
或者孩子在学习中遇到困难,老师讲的课很难听懂,新知识也无法接受。
这个时候一定要告诉孩子,他不是因为不聪明,而是学习方法有误。
成绩不好的孩子除了那些不学习的外,其余的只要找到合适的学习方法,就不会有成绩差这一说。
所以,你会发现很多孩子,平时学习不怎么样,考试就能考好。初中学习不怎么好,高中像开了窍一样。
不是孩子开窍晚,而是他找到了适合自己的学习方法。
我建议家长,一定要帮孩子找到适合他自己的学习方法。现在还是高一,距离高考还有2年多的时间,中间会有很多的可能。
如果需要我的帮助,可以私信我:方法,我会把高中学习方法免费给孩子试一试。
祝一切顺利!
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家长的关注点在哪里,孩子的关注点就会在哪里。当考试成绩下来时,家长跟孩子的沟通至关重要。
1.家长请和孩子站在一起,一起克服困难,击败问题。
家长的站位很重要。
你是选择和孩子遇到的问题站在一起,一起来打败孩子?还是选择和孩子站在一起,一起去打败问题?
希望每位家长都和孩子坚定地站在一起,一起去面对差成绩,一起去打败学习过程中遇到的拦路虎。
无论孩子考出一个多么差的成绩,都当做没发生。淡然地看待成绩。跟孩子一起面对试卷儿暴露出来的各种问题。这才是真正挖掘考试的价值。
2.先让孩子说一说。
考试是孩子考的,孩子最有发言权。先心平气和的让孩子说一说。
让孩子说说哪些题是孩子答的非常好的。
让孩子说说自己在平时的学习中哪些方面做得好,才保证了这些题全都做对了。
让孩子说说哪些题是他觉得有问题的地方。
出现这些问题,是自己的哪个学习环节没有做好。
在接下来的学习中,能找到几种方法来解决这个问题。
孩子说完了这些,对自己本次考试就有一个客观的评价,最可贵的是找到了今后努力的方向。
3.问一问孩子,需要家长帮她做些什么。
想让家长的帮助更有效,就应该先问一问孩子需要什么。
孩子需要你帮的,你在帮。
如果孩子不需要你,那么你就给孩子鼓劲儿加油就好了。
以上考试后的沟通,目的是引导孩子关注学习过程,让孩子知道只要过程做好了,做到位了,才会有一个优异的成绩。
我是禾页老师,欢迎您的关注。
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高中第一次月考,一般没有超前学习的考试成绩都不会好。第一、相对初中知识量太大。第二、相对初中的学习没有老师准备相应的考试复习,要靠自己。第三、对考试难度估计不足,一般考试会向高考靠拢,很多学生不适应。所以,要告诉孩子,不要怕,好好学习,多问老师学习问题。
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高中第一次月考,成绩很差,高中课程比较多,相对来说是哪科成绩差,差到什么程度,不只是看分数,要看错的情况。家长首先要做足功课,了解一下成绩差的原因是什么,是因为孩子初高中衔接不好,不适应老师的授课节奏?是因为没有提前上补习班影响成绩?还是听课,学习方法有问题?高中学生要学会的是自己管理自己的听课,复习,不再是初中老师成天跟在身后督促你,了解清楚了,再对症下药。
其次听听孩子的想法,不要责备,考的不好,他自己肯定也着急,如果觉得孩子的想法有道理,就鼓励孩子做好试卷分析,找出出错原因,把掌握不好的知识点补齐,高中阶段,要慢慢找到适应自己的学习方法,做好预习,认真听课,课后做好复习。告诉孩子,高中的每一次月考,就是检验这段时间的学习情况,不出错才可怕,出错就知道不足,然后才能纠改,才能减少差错。
总之,家长一定不要看分数,要看内容,了解该阶段学习的整体情况,试卷的难易程度,和老师多沟通,及时调整孩子情绪,争取一个最好的状态来度过高中阶段。
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孩子刚进入高一,对于新环境需要一定时间的适应,成绩不稳定是正常的。我女儿刚到高一时成绩也很不理想,全校1700多名,但是我没有急躁,沉住气,做了很多工作,孩子成绩一直在进步,最后高考时到了全校400多名,考上了理想的学校。我是这样做的:
1、控制住情绪,不要在孩子面前表现出焦虑。孩子考的不好,心理上会受到打击,产生烦躁情绪,这时候家长再急躁,就等于火上浇油,让孩子更烦。所以,家长一定要静下心来跟孩子沟通,再着急也要压住火,不能暴发,发火、大喊大叫不仅不利于解决问题,还会让事情更糟糕。
2、帮助孩子查找问题、分析原因、制定对策。很多时候孩子也是想考好的,也很努力,但是因为各种原因达不到想要的结果,这可能是知识基础、学习方法、适应能力等方面做的不好。当局者迷,这时候需要家长跟孩子坦诚沟通,让孩子静下心来分析一下考试中的问题产生的原因,学习中的困难等。然后帮助孩子制定下一步的计划措施。
3、千万别打击孩子的信心,一定要鼓励孩子可以更好。家长千万别说:“你怎么这么笨?你怎么不好好学习?”之类的打击孩子信心的话,这只能让孩子更加否定自己。要对孩子说:“孩子,沉住气,相信自己。一次失误只要正确对待,找到原因,会进步的”。
坚持做好以上几点,孩子会越来越好的!