网友提问:
幼儿园应该学数学和拼音吗?是提前学好,还是一年级学效果好呢?
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幼儿园应该不应该教数学和拼音,这个需根据幼儿园的规定来(而幼儿园需结合国家的政策来)。但3岁、5岁的孩子,要不要学数学和拼音?其实家长完全可以自己决定。如果希望孩子早点接触,担心一年级学会晚,就在家自己教。鉴于孩子比较小,教这些时不能急,不能没有耐心,尽量以娱乐的形式教。我们家孩子这些基本的知识我都有在家教,这样她在学校再学就会轻松很多,也容易获得老师的表扬。
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目前教育部发出通知,禁止幼儿园小学化。所以公办幼儿园可能不会教给孩子拼音数学,如果你有所担忧只能根据自己孩子的情况教一些文化知识。但要规范,免得以后和老师教的有所冲突,孩子无所适从。在孩子成长期还是以娱乐为主,给他们一个认识世界了解自然的机会。培养孩子的情商,促进智商的发展。还要尽可能的给孩子动手的机会,倡导他们自己的事自己做,增强大脑的发展协调共进。
其实拼音很好学,不用着急。我上学的时候学的是旧式拼音,五八年的时候才改成汉语拼音。那时候学生老师一块学,结果一个月后考试,老师竟考不过学生。所以顺其自然不必焦虑,让孩子快乐成长!
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幼儿园应该要先教一点好,因为孩子从幼儿园升入小学,学的东西还是这些,但老师讲课的进度很快,如果孩子一点都不会,往往跟不上老师的步伐。今天学的知识还没消化,明天又学新的,孩子学起来有难度,要花好长时间才能赶上别人。
如果幼儿园不教,家长也可以教一下,小学一年级的知识也不难,家长都可以教的。自己不想教就把孩子送去上个幼小衔接班,可以学到很多东西,这样家长就不用担心孩子上一年级跟不上的问题了。家长只需管好孩子的学习习惯就好。
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只结合我们这边的实际情况,也许别的地方与我们这不同。
我们这一年级教拼音时只是粗略的讲一遍,用老师的话说是你们都在幼儿园或者学前班学过了,现在只是复习一下。
遇到这种情况怎么办?那只能是不管到底啥时候学好,先得在孩子上学前给打打基础了。那就只有大班或者学前班学了呗。
其实题主也不必纠结,就按部就班的跟着学校走就行了,学习的效果如何,一看教的如何,二看你管的如何。
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这个问题真的不赢纠结。
第一选择,家长教,每天半小时。从幼儿园中班下学期开始,或者大班开始教。日常生活里碰见不认识的字告诉孩子。
第二呢,教拼音拼读,不要教写。
第三,提前学认字还有个原因,做试卷,如果不认字有个家长陪着读题(课堂上有些老师给读)。这个阶段需要大量精力陪孩子,对于那些每天七八点钟到家的孩子和家长老说都是灾难.而且按照老师的要求老说八点半孩子要睡觉了。
第四学会了拼音就可以交给孩子一本拼音书,自己去读了。
就实际情况来说,我选择提前教孩子学习拼音和字。
如果家长实在没心情,下下法,下载个洪恩识字,洪恩拼音,自己学去吧。我不是广告。