高中生学期个人总结？
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时光飞逝，斗转星移。转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：
我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西，心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。如果说“说”的话，我相信谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化”
学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。
所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。
我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。
学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
小孩省重点高中高一期末单文科考试558分两年后能考上211吗？请大神给个分析谢谢？
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孩子才高一，就考到558分了，很了不起，如果能坚持努力学习，注重学习方法，两年后考上211大学是没问题的！
在国内考211/985高校是每位学子的梦想，有人从初中就下定目标非清华北大不上，有人在高一时制定目标，目标是方向、是梦想，想要实现梦想，光靠努力也是不够的，但从题主提问的问题描述中，孩子已经具备了上211大学的条件，只要能在最后两年全力以赴，梦想就会实现，这里老师分析高中在学习中的四个观点，供你大家参考！
1、孩子所在高中是省重点高中，得天独厚的学习环境具备了
影响学生成绩的好与坏，不仅跟孩子的努力有关，更是跟孩子所在的高中实力、教师师资水平、校园学习环境都有非常大的关系，这个老师不用多说吧，普通高中跟省重点高中是无法比的，并且两所院校，重点高中本科上线举远超普通高中，这个你应该清楚吧！
重点高中最大的优势是招生生源质量高，校园管理比较严，学习氛围比较浓，你孩子能在省重点高中上学，已经具备了得天独厚的优势，可以说一只脚已经踏进了本科院校，至于上211大学，还需要再提升自己！
2、有目标才不会迷失方向，才会更有动力前进
题主光说孩子能不能考上211大学，而国内有211大学112所左右，有“两财一贸”录取分数超部分985高校，有“两电一邮”的西安电子科技大学、北京邮电大学录取分数更是高达640分，当然也有地理位置偏远的新疆大学、延边大学、青海大学、内蒙古大学录取分数仅有560分左右，甚至更低，它们都是211高校，你要从中选择一所或两所作为目标高校！
举例：如果你是河南文科考生，现在成绩是558分，目标高校是211大学郑州大学，而近三年郑州大学在河南文科录取分数平均是600分左右，如果你能考到610分，那上郑大是没问题的！而如果你目标高校是211中国政法大学，那你成绩至少在640分左右！
所以你需要制定一个高校目标，到底想上哪所211大学，你需要明确，然后看看自己现在的成绩与目标高校的差别，知道差距了，就利用好最后两年时间，弥补这个差距，只有这样，你才能更能意识到差距，才更好的前进！
3、主三科要保持到370分以上
说实话，文科生上211大学是有点难的，分数低，几乎就没什么院校可选，并且专业也比较难选，这一点你从本省招生网上就可以查到，而且每年各省文科一本线分数都是居高不下，所以考上211大学，难度是不小的！
对各科成绩来说，主三科要保持到370分以上，综合考到230分以上，成绩在600分左右，你才能上所不错的211大学！而且文综得240分左右是很难看到的，所以你要从主三科成绩着手，尽量保持到370分以上，现在你就可以看看差距在哪，进行弥补！
4、目前是高一，离高考还有2年，上211大学的决心不能动摇
古人云：有志者事竟成，百二秦关终属楚，今人说：不忘初心方得始终，坚持三年必上211大学！
不论在高二、高三遇到什么学习困难，上211大学的梦想不能忘记，很多考生都是在高一时制定目标，结果在高二时就忘记了所谓的目标，高三就比较迷茫，最后高考落榜；想要金榜题名，你必须时刻记住211大学梦，为之努力付出，就会有收获！
孩子已经具备良好的学习环境条件、在高一时也打下了基础，高二是个过渡期，也是成绩的分水岭，一定要注意学习方法，注重总结，熬过高二，高三就非常轻松了，加油吧！
尊敬的家长您好，现在单看分数是看不出来的，分数跟考题难度有直接关系，而且现在是高一，正是学习上升的阶段，影响因素很多。
建议您可以结合他在本高中的成绩排名，最好是观察半年或者一年历次综合考试的成绩排名变化幅度，了解一下本高中近三年的211大学的录取人数，这样综合来看，才会知道是否有把握考上211大学。
望您采纳，希望能帮助您！祝您孩子健康快乐成长，取得优异的成绩！
孩子在重点高中的重点班，高一期末考试中，成绩倒数，有哪些建议？
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高手过招，输赢在一招半式。重点高中的重点班的学生，是属于百里挑一的高手，哪怕班上倒数第一名，也都是功力不凡的，其势力是不容小觑的！如果忽视别人的势力，那就是傲慢和无智。同样，即使是重点班的第一名跌倒了班上倒数第一名，只要没有与其他同学拉开太大的差距，在全校仍保持领先的优势，这名重点班倒数第一名的学生，虽然成绩是下降了，但势力仍然存在，仍然可以东山再起！当然，我们不希望成绩下降，但事实上成绩有可能下降！我们唯一能做的就是尽最大努力让成绩上升，尽最大努力，不让成绩不下降！我们必须胜不骄败不馁。学习是终生必须进行的事情！高一成绩好，不等于高二高三成绩好；高二高三成绩好，不等于高考成绩好；高考成绩好，不等于大学成绩好；大学成绩好，不等于硕博成绩好；硕博成绩好，不等于终生成绩好！人生是一场马拉松，高一的期末考试只是人生中的起关键作用中的一步！甚至连一个小阶段的冲线期都不是。所以，必须在战略上藐视！
但，千里之行，始于足下，九丈之台，始于垒土。不积跬步，无以至千里！学如逆水行舟，不进则退！成绩要想上进难，退步却很容易！取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下！重点高中的重点班的学生，每一个人都必须要有争夺第一名的雄心壮志！不到达那光辉的顶点，也要接近那顶点的光辉！王侯将相原无种！第一名没人申请专利，即使申请了也是无效的！彼可取而代也！所以，在战术上要重视成绩下降！
成绩倒数了怎么办？总结学习方法，鼓足学习干劲，挤出学习时间，再决雌雄的！不相信别人三头六臂！不想信自己没有头脑！功至自然成！与其坐而谈，何如立而行！回答供参考。
高一了，现在还来得及。
重点班学生成绩倒数，那也可能是比较优秀的学生，说明孩子的基础没有问题，孩子的能力也没有问题，问题只有一个：学习方法严重错位。
改进学习方法是重中之重，学习效果好了，学习效率高了，心情好了，兴趣来了，一切都会好的。
建议：先做基础，不要和高手们拼难题，你不行，要充分认识到“人中有人，人上有人”，高手林立，你需要 淡定，需要默默做好基础，到那时你厚积薄发，轻松战胜对手。
对了，你不必战胜高手，只须一个个战胜和你相近的对手。
学习有方法，死努力就是自己下地狱。
灵活学习，轻松学习，气死高手。
以上就是小编关于【高中期末总结100字】的分享，希望对你有用。
